岁月如歌，光阴荏苒。在不知不觉中大学两年的生活快过去了，不仅有些失落，有些彷徨。倍感时间是多么的珍贵，而未来是那么的遥远。曾经，习惯了安然地停留在这个校园的怀抱里，畅想未来的天空，聆听校园的广播，忙碌每天的功课;在球场上的兴奋和喜悦，在图书馆的充实和成就感，在宿舍的亲切和自然;当回忆起生活的点点滴滴，感觉时间有些冲忙，岁月的细节都似乎在转瞬之间，虽然过去了，却依然值得我们记录和歌唱。
进入大学，我不在去想过去的心情，是喜悦，是后悔，还是欣慰。更多的是想想我的大学生活，我的理想，我的未来，我必须为自己确立一个目标，且朝着这个目标去耕耘，去努力，有了方向才不会迷茫;大学是一座知识的宝库，在这里有很多的知识值得我们去学习，有很多问题值得我们去深思，有很多奥妙值得我们去探索。学习，也许是枯燥的，痛苦的，但它是我们成功的基石，在竞争剧烈的今天，知识是多么的重要，没有知识的生活就像没有香味的花，假如没有学习中的磨练，那么就不可能有知识渊博的人;虽说经过知识的历练，时间的推移，可以磨白你头上的黑发，但是却磨灭不了人们的思维，人们的意志和渊博的学识。正如马克思所说：“在科学的入口处，正像在地狱的入口一样，必须提出这样的要求，这里必须杜绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。”他还说：“在科学上没有平坦的大道，只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”大学之路也应该像科学的道路样走过，才会显得更有意义和价值。
其实，生活就是一门艺术，你喜欢它，热爱它，选择了它，你就多了一些担当，一些责任;我选择了土木工程这个专业，我把它当成一门艺术，因为它在雕刻着我的人生，在激励着我向未来的方向发展;我对它的认识和了解永远都不够，我相信不仅是现在和未来它都会有更广阔的发展空间，从中国古代哲学的五行学说，到如今国务院对它的科学诠释，更加显示了它的博大精深，它的进步和发展;古代把大兴土木作为工程的代名词，土木工程这个学科古老而深厚，而今土木工程是建造各类工程设施的科学技术的总称，既指工程建设的对象，既建在地上、地下、水中的各种工程设施，也指所应用的材料、设备和所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术。土木工程也非常的广泛，包含了房屋建筑工程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程、机场工程、地下工程、给水排水工程、巷口码头工程等。我不曾忘记我们工程教育部的一句口号“工程工程，志向沸腾，励精图治，众志成城。”我有信心，有勇气,相信自己;在自己的努力下，在老师的教导下，我们终究可以学得更好，可以变得更强;终究可以实现我们的梦想。
很快，大二的生活即将结束，必修基础课程也将告一段落，也有喜欢的选修课，不仅丰富我的学习生活，也扩展了我的知识面;总结过去一年多的学习，令人欣喜的是对知识有了更近一步的加深，拓展;更加了解自己的专业，更加对未来目标的的憧憬和向往。
在接下来的时间里，是大学生涯中很重要的转折点。不仅要学习新的知识，还要复习也学的知识，并打算报考相应的国家注册师;由于本专业也有较强的实践性，打算假期继续打工，也是对所学知识的巩固和运用，这样既可以让专业知识和操作技能在实践中得到检验，还能锻炼社会生存技能，为今后工作做一定的储备和积累。大三是以全面提升专业知识为主的发展期，我们应该重点锤炼哪些重要技能和素质，要学好专业课程，大三阶段的专业课程相对较多，扎实掌握专业知识是赢得未来的基础;大三也要合理的分配时间，劳逸结合，时间重要，身体同样重要，有了好的身体才能更有效的学习。如今也面临着就业难的重大压力，在未来的规划中，大三学生应该提早学会如何未雨绸缪，逐步了解就业渠道和未来的职业目标。
岁月如歌，亦晴亦雨;忆过去之似水年华，展未来之宏伟蓝图;珍藏过去，谋划未来。带着梦想睡去，总有些隐隐不干的纠缠，一如蝴蝶蜕变的艰难，破蛹而出是为了梦想中的天空，不是为了证明美丽，只是为了生命的飞扬。用生命守望梦想，是因为生命依赖梦想而得以呼吸;我不能停止这样的生命，因为我深爱生命，因为我用生命深爱的大学梦想……
